बच्चों में टैबलेट और स्मार्ट फ़ोन की बढ़ती आदत की वजह से उनकी तकनीकी कुशलता को नुकसान पहुंच सकता है.
यह बात ऑस्ट्रेलिया की एक शैक्षणिक संस्था की रिपोर्ट में सामने आई है.
संस्था ने अपनी रिपोर्ट में पाया कि साल 2011 से कुछ बच्चों में आईटी साक्षरता के मामले में 'महत्वपूर्ण गिरावट' आई है.
रिपोर्ट के मुताबिक़ बच्चों ने स्मार्टफ़ोन और टैबलेट पर अलग तरह की कुशलता सीखी है जोकि कार्यस्थलों पर ज़रूरत पड़ने वाली तकनीकी कुशलता से अलग है.
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रिपोर्ट में कहा गया है कि ऑस्ट्रेलिया के स्कूलों में तकनीकी पढ़ाई में आए बदलाव कुछ हद तक इन गिरावटों की वजह हो सकते हैं.
इसके अलावा रिपोर्ट में यह भी कहा गया है कि उपकरणों में होने वाले फेरबदल भी इन बदलावों की वजह हो सकते हैं.
ऑस्ट्रेलिया के राष्ट्रीय मूल्यांकन कार्यक्रम की यह रिपोर्ट बच्चों के दो समूहों पर आधारित है.
एक समूह ऐसे बच्चों का था जो अभी-अभी प्राथमिक शिक्षा पूरा किया था और दूसरा समूह ऐसे बच्चों का था जो सेकेंड्री स्कूल के चौथे साल में था.
इस अध्ययन में 10,500 बच्चों ने हिस्सा लिया. रिपोर्ट में 2011 के डिजिटल साक्षरता से 2014 के आख़िर में किए गए सर्वे की तुलना की गई है.
रिपोर्ट के मुताबिक़ इन सालों के दौरान तकनीकी साक्षरता के मामले में बच्चों के दोनों समूहों में महत्वपूर्ण गिरावट देखी गई है.
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